天上谣
李贺
唐代
tiān天hé河yè夜zhuǎn转piào漂huí回xīng星,
yín银pǔ浦liú流yún云xué学shuǐ水shēng声。
yù玉gōng宫guì桂shù树huā花wèi未luò落,
xiān仙qiè妾cǎi采xiāng香chuí垂pèi珮yīng缨。
qín秦fēi妃juàn卷lián帘běi北chuāng窗xiǎo晓,
chuāng窗qián前zhí植tóng桐qīng青fèng凤xiǎo小。
wáng王zǐ子chuī吹shēng笙é鹅guǎn管zhǎng长,
hū呼lóng龙gēng耕yān烟zhǒng种yáo瑶cǎo草。
fěn粉xiá霞hóng红shòu绶ǒu藕sī丝qún裙,
qīng青zhōu洲bù步shí拾lán兰sháo苕chūn春。
dōng东zhǐ指xī羲hé和néng能zǒu走mǎ马,
hǎi海chén尘xīn新shēng生shí石shān山xià下。
注释
天河
指银河。
银浦
指银河边。
玉宫
指仙宫。
珮缨
古代妇女的佩饰。
秦妃
指仙女。
鹅管
指笙的一种。
瑶草
神话中的仙草。
粉霞
形容衣裙的颜色如彩霞。
红绶
红色的绶带。
兰苕
兰花。
羲和
太阳神。
翻译
夜晚的天河转动,星星在水中漂浮闪烁。银河边的流云模仿着水声,潺潺流淌。仙宫中的桂树花常开不落,仙女们采摘香气,垂下珮缨。秦妃卷起窗帘,迎接北窗的晨曦,窗前种植的梧桐树上落着小巧的青凤。仙人吹奏着长笙,呼唤神龙在云雾中耕作,种植仙草。仙女身着粉霞般的衣裙,腰间系着红色的绶带,漫步在青洲上,采摘着兰花。太阳神羲和驾驭着马车,奔驰在东海,海中的尘土在新生的石山下沉积。
赏析
这首诗是唐代诗人李贺的《天上谣》,以瑰丽的想象、丰富的神话传说,描绘了一个美轮美奂的天上世界。以下是这首诗的详细解释:
“天河夜转漂回星,银浦流云学水声。”首句描绘了一幅浩渺的天河景象,星斗仿佛在天河中漂转,流云发出水声,形象地描绘出了天界的奇妙与神秘。
“玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨。”接着,诗人描绘了玉宫中桂树常青的景象,仙女们正在采集桂花的香气,她们的衣带和玉佩在微风中摇曳,充满了诗意和美感。
“秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小。”这里的“秦妃”指的是秦穆公的女儿弄玉,她卷起北窗的帘子,窗外是一株青翠的梧桐树,树上有一只小巧的青凤在鸣叫,给人一种清新脱俗的感觉。
“王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草。”王子吹起笙来,笙管像鹅一样长,他呼唤龙来耕烟种瑶草,这进一步展现了天上世界的神奇和富饶。
“粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春。”诗人又描绘了仙女们的服饰和动作,她们穿着藕丝般的裙子,系着粉霞色的丝带,在青洲上漫步,采摘春天的兰花,画面优美动人。
“东指羲和能走马,海尘新生石山下。”最后两句,诗人以“羲和”和“海尘”为喻,暗示时间的流逝和宇宙的变迁。羲和是神话中驾驭日车的神,这里暗指太阳;海尘则暗示着沧海桑田的变化。这两句诗以宏大的宇宙视角,表达了诗人对时光流逝和宇宙变迁的感慨。
整首诗以瑰丽的想象和丰富的神话传说为基础,通过描绘天上世界的景象和人物,展现了诗人对美好、神秘和永恒的向往与追求。同时,也体现了诗人高超的艺术技巧和独特的艺术风格。
“天河夜转漂回星,银浦流云学水声。”首句描绘了一幅浩渺的天河景象,星斗仿佛在天河中漂转,流云发出水声,形象地描绘出了天界的奇妙与神秘。
“玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨。”接着,诗人描绘了玉宫中桂树常青的景象,仙女们正在采集桂花的香气,她们的衣带和玉佩在微风中摇曳,充满了诗意和美感。
“秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小。”这里的“秦妃”指的是秦穆公的女儿弄玉,她卷起北窗的帘子,窗外是一株青翠的梧桐树,树上有一只小巧的青凤在鸣叫,给人一种清新脱俗的感觉。
“王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草。”王子吹起笙来,笙管像鹅一样长,他呼唤龙来耕烟种瑶草,这进一步展现了天上世界的神奇和富饶。
“粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春。”诗人又描绘了仙女们的服饰和动作,她们穿着藕丝般的裙子,系着粉霞色的丝带,在青洲上漫步,采摘春天的兰花,画面优美动人。
“东指羲和能走马,海尘新生石山下。”最后两句,诗人以“羲和”和“海尘”为喻,暗示时间的流逝和宇宙的变迁。羲和是神话中驾驭日车的神,这里暗指太阳;海尘则暗示着沧海桑田的变化。这两句诗以宏大的宇宙视角,表达了诗人对时光流逝和宇宙变迁的感慨。
整首诗以瑰丽的想象和丰富的神话传说为基础,通过描绘天上世界的景象和人物,展现了诗人对美好、神秘和永恒的向往与追求。同时,也体现了诗人高超的艺术技巧和独特的艺术风格。
赏析2
天河转动:“天河夜转漂回星”开篇即描绘了夜晚天河转动,星星闪烁的景象,营造了一种神秘而美丽的氛围。
云流水声:“银浦流云学水声”形容银河边的流云模仿水声,表现了诗人对自然景象的细腻观察和生动描绘。
仙宫美景:“玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨”描绘了仙宫中桂花常开不落,仙女们采摘香气,垂下珮缨的美景。
仙人生活:“秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小”通过秦妃卷帘,窗前梧桐和青凤的描写,展现了仙人宁静而优雅的生活。
王子吹笙:“王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草”中的“王子”指仙人,诗人通过王子吹笙,呼唤神龙耕作的描写,表现了仙人超凡脱俗的生活。
仙衣华美:“粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春”通过仙人身着华美的衣裙,漫步青洲,采摘兰花的描写,展现了仙人生活的闲适和雅致。
时光流逝:“东指羲和能走马,海尘新生石山下”中的“羲和”是太阳神,诗人通过太阳神驾驭马车,海尘沉积的描写,表达了对时光流逝的感慨。
云流水声:“银浦流云学水声”形容银河边的流云模仿水声,表现了诗人对自然景象的细腻观察和生动描绘。
仙宫美景:“玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨”描绘了仙宫中桂花常开不落,仙女们采摘香气,垂下珮缨的美景。
仙人生活:“秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小”通过秦妃卷帘,窗前梧桐和青凤的描写,展现了仙人宁静而优雅的生活。
王子吹笙:“王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草”中的“王子”指仙人,诗人通过王子吹笙,呼唤神龙耕作的描写,表现了仙人超凡脱俗的生活。
仙衣华美:“粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春”通过仙人身着华美的衣裙,漫步青洲,采摘兰花的描写,展现了仙人生活的闲适和雅致。
时光流逝:“东指羲和能走马,海尘新生石山下”中的“羲和”是太阳神,诗人通过太阳神驾驭马车,海尘沉积的描写,表达了对时光流逝的感慨。
赏析3
这首诗描绘了一个瑰丽而神秘的仙境,融合了丰富的神话元素,充满了浪漫主义色彩。以下是对这首诗的详细解释:
“天河夜转漂回星,银浦流云学水声。”首联开篇即营造出一个宏大而神秘的背景,天河在夜色中转动,星星仿佛在水面漂流。银河之畔的流云,仿佛也在模仿水声,流动的声音如同潺潺流水。
“玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨。”颔联描绘了仙境中的玉宫和桂树。玉宫中,桂树的花朵始终不落,象征着永恒和美好。仙妾们正在采摘桂花的香气,她们身上佩戴的玉佩和缨带垂落下来,增添了画面的优雅和仙气。
“秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小。”颈联通过描绘秦妃卷帘的场景,将读者带入了一个具体的仙境空间。北窗透出破晓的晨光,窗前种植的梧桐树上,一只青凤正在小憩。青凤是凤凰的一种,象征着吉祥和美好。
“王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草。”这一联继续描绘仙境中的生活场景。王子吹奏着笙,笙管悠长,声音悦耳动听。他呼唤神龙来耕种云烟,种植瑶草。瑶草是神话中的一种仙草,象征着长生不老和纯净无暇。
“粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春。”尾联通过描绘仙女的服饰和动作,展现了仙境中的美丽和生机。仙女们身着粉霞般的红绶和藕丝裙,在青洲上漫步,采摘着春天的兰苕。这一场景充满了诗意和美感,让人陶醉其中。
“东指羲和能走马,海尘新生石山下。”最后两句以宏大的视角收束全诗,指向了东方的羲和。羲和是古代神话中的太阳神,他能驾驭马车,使太阳东升西落。这里的“海尘新生石山下”暗示着时间的流逝和世界的变迁,即使是仙境中的生命,也难免受到时间的影响。
整首诗以丰富的想象和细腻的描绘,构建了一个瑰丽而神秘的仙境世界。诗中的景物和人物都充满了神话色彩和浪漫气息,展现了诗人对美好、纯净和永恒的向往和追求。同时,通过描绘仙境中的生活场景和人物形象,也反映了诗人对现实世界的反思和批判。
“天河夜转漂回星,银浦流云学水声。”首联开篇即营造出一个宏大而神秘的背景,天河在夜色中转动,星星仿佛在水面漂流。银河之畔的流云,仿佛也在模仿水声,流动的声音如同潺潺流水。
“玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨。”颔联描绘了仙境中的玉宫和桂树。玉宫中,桂树的花朵始终不落,象征着永恒和美好。仙妾们正在采摘桂花的香气,她们身上佩戴的玉佩和缨带垂落下来,增添了画面的优雅和仙气。
“秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小。”颈联通过描绘秦妃卷帘的场景,将读者带入了一个具体的仙境空间。北窗透出破晓的晨光,窗前种植的梧桐树上,一只青凤正在小憩。青凤是凤凰的一种,象征着吉祥和美好。
“王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草。”这一联继续描绘仙境中的生活场景。王子吹奏着笙,笙管悠长,声音悦耳动听。他呼唤神龙来耕种云烟,种植瑶草。瑶草是神话中的一种仙草,象征着长生不老和纯净无暇。
“粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春。”尾联通过描绘仙女的服饰和动作,展现了仙境中的美丽和生机。仙女们身着粉霞般的红绶和藕丝裙,在青洲上漫步,采摘着春天的兰苕。这一场景充满了诗意和美感,让人陶醉其中。
“东指羲和能走马,海尘新生石山下。”最后两句以宏大的视角收束全诗,指向了东方的羲和。羲和是古代神话中的太阳神,他能驾驭马车,使太阳东升西落。这里的“海尘新生石山下”暗示着时间的流逝和世界的变迁,即使是仙境中的生命,也难免受到时间的影响。
整首诗以丰富的想象和细腻的描绘,构建了一个瑰丽而神秘的仙境世界。诗中的景物和人物都充满了神话色彩和浪漫气息,展现了诗人对美好、纯净和永恒的向往和追求。同时,通过描绘仙境中的生活场景和人物形象,也反映了诗人对现实世界的反思和批判。