蜀相
杜甫
唐代
chéng丞xiàng相cí祠táng堂hé何chǔ处xún寻？
jǐn锦guān官chéng城wài外bǎi柏sēn森sēn森。
yìng映jiē阶bì碧cǎo草zì自chūn春sè色，
gé隔yè叶huáng黄lí鹂kōng空hǎo好yīn音。
sān三gù顾pín频fán烦tiān天xià下jì计，
liǎng两cháo朝kāi开jì济lǎo老chén臣xīn心。
chū出shī师wèi未jié捷shēn身xiān先sǐ死，
zhǎng长shǐ使yīng英xióng雄lèi泪mǎn满jīn襟。
注释
丞相祠堂
指为纪念诸葛亮而建的祠堂。
锦官城
即成都，古代以丝绸锦绣著称。
柏森森
形容柏树茂密，气氛庄重。
映阶碧草
指祠堂台阶前的绿草。
黄鹂
一种体型小巧、羽毛鲜亮的鸟类，常在春天鸣叫。
三顾频烦
指刘备三次拜访诸葛亮的故事。
天下计
指统一天下的大计。
两朝
指刘备和刘禅两朝。
开济
辅佐，帮助。
出师未捷
指诸葛亮出征未能取得胜利。
身先死
指诸葛亮英年早逝。
翻译
我去哪里寻找丞相的祠堂呢？就在锦官城外，那里柏树茂密，庄严肃穆。石阶上映照着春天的碧绿草地，树丛中黄鹂的歌声虽然美妙，却无人聆听。丞相诸葛亮三次请命，频繁地为国家大计操劳，他辅佐了两代君主，慰藉了老臣的心。可惜出征未能取得胜利就以身殉职，这样的结局，让后世的英雄们痛哭流涕，满怀哀愁。
赏析
这首诗以寻访丞相祠堂为线索，通过对诸葛亮生前事迹的回顾，展现了诗人对这位历史人物的敬仰之情。诗中运用了丰富的意象和深沉的情感，通过对自然景色的描绘和对历史事件的反思，表达了对英雄人物的缅怀和对历史命运的感慨。
“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”开头两句以问句形式引发读者思考，同时描绘了丞相祠堂外的景色，柏树葱郁，营造出一种庄严肃穆的氛围。
“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”这两句通过春天的景色，如碧草和黄鹂的鸣叫，反衬出诗人内心的哀愁，英雄已逝，美景无人欣赏，显得格外凄凉。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”这两句回顾了诸葛亮三次上表请命、辅佐两代君主的事迹，表达了诗人对诸葛亮忠诚和智慧的赞美。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”最后两句是诗人的感慨，诸葛亮未能完成统一大业就英年早逝，使得后世的英雄为之泪流满面，也反映了诗人对英雄未竟事业的同情和对自己命运的感慨。
“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”开头两句以问句形式引发读者思考，同时描绘了丞相祠堂外的景色，柏树葱郁，营造出一种庄严肃穆的氛围。
“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”这两句通过春天的景色，如碧草和黄鹂的鸣叫，反衬出诗人内心的哀愁，英雄已逝，美景无人欣赏，显得格外凄凉。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”这两句回顾了诸葛亮三次上表请命、辅佐两代君主的事迹，表达了诗人对诸葛亮忠诚和智慧的赞美。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”最后两句是诗人的感慨，诸葛亮未能完成统一大业就英年早逝，使得后世的英雄为之泪流满面，也反映了诗人对英雄未竟事业的同情和对自己命运的感慨。
赏析2
表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮的敬仰之情。诗中通过对祠堂周围环境的描绘和对诸葛亮生平事迹的回顾，展现了诸葛亮的忠诚和智慧，以及诗人对英雄人物的深切怀念。
首联“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”诗人以询问的方式开篇，寻找诸葛亮的祠堂，而“锦官城外柏森森”则描绘了祠堂所在地的环境，柏树茂密，显得庄严肃穆。
颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”通过对祠堂周围自然景色的描绘，诗人表达了对诸葛亮的怀念之情。春草碧绿，黄鹂鸣叫，这些生机勃勃的景象与诸葛亮的英灵形成了鲜明的对比。
颈联“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”回顾了诸葛亮的一生，三次拜访刘备，为天下大计操劳，辅佐刘备和刘禅两朝，展现了诸葛亮的忠诚和担当。
尾联“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”表达了诗人对诸葛亮未能完成统一大业便英年早逝的哀叹，这种遗憾使得英雄们为之泪洒衣襟。
整首诗情感深沉，意境悠远，通过对诸葛亮祠堂的描绘和对其生平的回顾，诗人表达了对历史英雄的敬仰和对未竟事业的哀思。
首联“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”诗人以询问的方式开篇，寻找诸葛亮的祠堂，而“锦官城外柏森森”则描绘了祠堂所在地的环境，柏树茂密，显得庄严肃穆。
颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”通过对祠堂周围自然景色的描绘，诗人表达了对诸葛亮的怀念之情。春草碧绿，黄鹂鸣叫，这些生机勃勃的景象与诸葛亮的英灵形成了鲜明的对比。
颈联“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”回顾了诸葛亮的一生，三次拜访刘备，为天下大计操劳，辅佐刘备和刘禅两朝，展现了诸葛亮的忠诚和担当。
尾联“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”表达了诗人对诸葛亮未能完成统一大业便英年早逝的哀叹，这种遗憾使得英雄们为之泪洒衣襟。
整首诗情感深沉，意境悠远，通过对诸葛亮祠堂的描绘和对其生平的回顾，诗人表达了对历史英雄的敬仰和对未竟事业的哀思。
赏析3
这首诗是杜甫定居成都草堂后，翌年游览武侯祠时创作的一首咏史怀古诗。此诗借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。诗中既有尊蜀正统的观念，又有才困时艰的感慨，字里行间寄寓感物思人的情怀。全诗格律严整，自然流畅，沉郁顿挫，工整精巧，对仗工稳。全诗以议论为主，兼用记叙和抒情，以浓墨重彩笔墨写诸葛亮的盖世功德，尤以三、四两句传颂千古。
首联“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”一问一答，一开始就形成浓重的感情氛围，笼罩全篇。上句“丞相祠堂”直切题意，语意亲切而又饱含崇敬。“何处寻”，不疑而问，加强语势，并非到哪里去寻找的意思。诸葛亮在历史上颇受人民爱戴，尤其在四川成都，祭祀他的庙宇很容易找到。“寻”字之妙在于它刻画出诗人那追慕先贤的执著情态和虔诚心理。下句“锦官城外柏森森”，指出诗人凭吊的是成都郊外的武侯祠。这里柏树成荫，高大茂密，呈现出一派肃穆静谧的气氛。柏树生命长久，常年青翠，象征诸葛亮的精神永远流芳后世。上句的问句形式，正为下句的答案蓄势，读来自然圆转流走，毫不滞碍。“丞相祠堂”，今称武侯祠，在成都市南郊。成都是三国时期蜀国的都城，诸葛亮在这里主持国政二十余年，创立了蜀汉政权。武侯祠正是纪念诸葛亮的祠堂。“柏森森”即柏树茂盛繁密的样子。
颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”所描绘的这些景物，色彩鲜明，音韵浏亮，静动相衬，恬淡自然，无限美妙地表现出武侯祠内那春意盎然的景象。碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中，使景中生意，把自己内心的忧伤从景物描写中传达出来，反映出诗人忧国忧民的爱国精神。透过这种爱国思想的折射，诗人眼中的诸葛亮形象就更加光彩照人。
颈联“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”浓墨重彩，高度概括了诸葛亮的一生。上句写出山之前，刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对策，指出诸葛亮当时的策略与抱负。“天下计”写出了诸葛亮的雄才大略。“三顾频烦天下计”就是通过刘备的频繁思访和诸葛亮的仔细筹画，初步形成天下三分的战略思想，显示了诸葛亮的雄才大略。下句写出山之后，诸葛亮辅助刘备开创蜀汉、匡扶刘姓政权，后又辅佐刘禅。诸葛亮“两朝开济老臣心”是他辅佐先主刘备、后主刘禅两朝，伐魏兴汉、统一中国大业所表现出的忠贞不渝的思想感情和鞠躬尽瘁、死而后已的奋斗精神。
尾联“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”咏叹了诸葛亮病死军中功业未成的历史不幸。诸葛亮赍志以殁的悲剧性结局无疑又是一曲生命的赞歌，他以行动实践了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，使这位古代杰出政治家的精神境界得到了进一步的升华，产生使人奋发兴起的力量。
首联“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”一问一答，一开始就形成浓重的感情氛围，笼罩全篇。上句“丞相祠堂”直切题意，语意亲切而又饱含崇敬。“何处寻”，不疑而问，加强语势，并非到哪里去寻找的意思。诸葛亮在历史上颇受人民爱戴，尤其在四川成都，祭祀他的庙宇很容易找到。“寻”字之妙在于它刻画出诗人那追慕先贤的执著情态和虔诚心理。下句“锦官城外柏森森”，指出诗人凭吊的是成都郊外的武侯祠。这里柏树成荫，高大茂密，呈现出一派肃穆静谧的气氛。柏树生命长久，常年青翠，象征诸葛亮的精神永远流芳后世。上句的问句形式，正为下句的答案蓄势，读来自然圆转流走，毫不滞碍。“丞相祠堂”，今称武侯祠，在成都市南郊。成都是三国时期蜀国的都城，诸葛亮在这里主持国政二十余年，创立了蜀汉政权。武侯祠正是纪念诸葛亮的祠堂。“柏森森”即柏树茂盛繁密的样子。
颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”所描绘的这些景物，色彩鲜明，音韵浏亮，静动相衬，恬淡自然，无限美妙地表现出武侯祠内那春意盎然的景象。碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中，使景中生意，把自己内心的忧伤从景物描写中传达出来，反映出诗人忧国忧民的爱国精神。透过这种爱国思想的折射，诗人眼中的诸葛亮形象就更加光彩照人。
颈联“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”浓墨重彩，高度概括了诸葛亮的一生。上句写出山之前，刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对策，指出诸葛亮当时的策略与抱负。“天下计”写出了诸葛亮的雄才大略。“三顾频烦天下计”就是通过刘备的频繁思访和诸葛亮的仔细筹画，初步形成天下三分的战略思想，显示了诸葛亮的雄才大略。下句写出山之后，诸葛亮辅助刘备开创蜀汉、匡扶刘姓政权，后又辅佐刘禅。诸葛亮“两朝开济老臣心”是他辅佐先主刘备、后主刘禅两朝，伐魏兴汉、统一中国大业所表现出的忠贞不渝的思想感情和鞠躬尽瘁、死而后已的奋斗精神。
尾联“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”咏叹了诸葛亮病死军中功业未成的历史不幸。诸葛亮赍志以殁的悲剧性结局无疑又是一曲生命的赞歌，他以行动实践了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，使这位古代杰出政治家的精神境界得到了进一步的升华，产生使人奋发兴起的力量。