这首诗通过对比昔日的繁华与今日的寂寞，表达了诗人对过去美好时光的怀念。诗中的“寂寞春风旧柘枝”和“今来座上偏惆怅”两句，形成了鲜明的对比，突出了诗人内心的孤独和忧伤。诗中的“鸳鸯钿带抛何处，孔雀罗衫付阿谁”两句，描绘了昔日歌舞伎人华丽的装饰，而今却不知所踪，进一步加深了诗人的感慨。

诗人通过对柘枝、鸳鸯钿带、孔雀罗衫等细节的描写，展现了昔日歌舞伎人的风采。然而，随着时间的流逝，这些曾经辉煌的事物都已消失不见，诗人通过“画鼓不闻招节拍，锦靴空想挫腰肢”两句，表达了对过去美好时光的无限怀念和对生命无常的感慨。

这首诗以“感”字为题，表达了诗人对王将军柘枝妓殁的感慨。诗中的“曾是堂前教彻时”一句，暗示了诗人与歌舞伎人之间的深厚情感。整首诗通过对比昔日的繁华与今日的寂寞，展现了诗人对逝去美好时光的无限怀念，同时也反映了诗人对生命无常的深刻认识。

春风中，孤独的柘树旧枝摇曳，舞者们不再唱歌，乐曲也不再吹奏。华丽的腰带和孔雀羽毛装饰的衣裳不知被丢弃在何处，彩绘的鼓已听不到鼓点的节奏，华丽的靴子空想中舞动身姿。如今坐在座位上，心中满是忧郁，曾经是在这里教导歌舞的时光。

寂寞：孤独寂寞。 春风：春天的风。 旧柘枝：指昔日的柘树，柘树是一种落叶乔木，这里比喻昔日的歌舞伎人。 舞人：指跳舞的人，这里指歌舞伎。 休唱：停止歌唱。 曲休吹：指停止吹奏乐曲。 鸳鸯钿带：指华丽的腰带，鸳鸯是中国古代象征恩爱的鸟。 抛何处：指不知被丢弃在何处。 孔雀罗衫：指华丽的衣服，孔雀罗衫可能是指用孔雀羽毛装饰的华丽衣服。 付阿谁：指交给了谁。 画鼓：指有彩绘的鼓。 不闻：指听不到。 招节拍：指鼓点的节奏。 锦靴：华丽的靴子。 空想：空想，指无法实现的想象。 挫腰肢：指舞动身姿的动作。 座上：指座位上。 偏惆怅：特别感到忧郁。 曾是：曾经是。 堂前：指大厅前。 教彻：指教导，这里指曾经教导歌舞。 时：指那个时候。