孟郊的《劝学》是一首鼓励人们勤奋学习，积极进取的诗。诗的前两句通过比喻，形象地说明了只有通过努力才能获得知识。中间两句强调了个人努力的重要性，指出别人的成就不能代表自己的能力。最后两句则是对青春的珍惜，提醒人们要抓住年轻时光，尽早行动，不要虚度年华。

这首诗语言朴实而深刻，通过日常生活中的小事——击石生火，来比喻学习的过程。孟郊用“不击元无烟”来告诫我们，没有付出就没有收获。诗中的“人学始知道，不学非自然”强调了学习的主动性，知识不是天上掉下来的，而是通过不断学习获得的。“万事须己运，他得非我贤”则告诉我们，个人的成就需要自己的努力，不能依赖于他人。最后，“青春须早为，岂能长少年”则是对青春的赞美和珍惜，鼓励人们在年轻时就要有所作为。

《劝学》这首诗体现了孟郊对学习重要性的认识和对青春的珍视。诗中“击石乃有火”的比喻，生动形象地表达了只有通过不懈的努力才能获得成功的道理。“人学始知道”进一步强调了学习的必要性，指出只有通过学习，人才能够获得知识和智慧。诗的后半部分则转向对个人努力的强调，以及对青春时光的珍惜，鼓励人们在年轻时就要积极进取，不要等到年华老去时才后悔莫及。整首诗语言简练，寓意深远，给人以深刻的启示。

敲打石头才能产生火花，如果不敲打，石头自然不会有烟冒出。人通过学习才能开始明白道理，如果不学习，那些知识不会自然地进入脑海。所有的事情都需要自己亲自去做，别人得到的东西并不能代表我自己的才能。青春时期应该尽早行动，因为人不可能永远年轻。

击石：敲打石头。 乃：才，表示条件。 有火：产生火花。 不击：如果不敲打。 元无烟：原本就没有烟，比喻不经过努力就不会有成果。 始：开始。 知道：懂得道理。 非自然：不是自然而然就能得到的。 须：需要。 己运：自己努力。 他得：别人得到。 非我贤：不是我的贤能。 青春：年轻时期。 早为：尽早行动。 岂能：怎么可能。 长少年：永远年轻。